BROEDERLIJK DELEN

Proyecto

Fortalecimiento de la producción para la seguridad alimentaria y comercialización agrícola de productores/as de Miraflor

Objetivos y grado de realización

El objetivo primordial de este proyecto es garantizar la seguridad alimentaria y mejorar la dieta de las familias participantes en segundo plano la comercialización de excedentes en diferentes estratos de mercado (primero en la comunidad y en el mercado verde Miraflor).

El 98 % de las y los participantes afirman haber adoptado en su dieta diaria tres o más alimentos nuevos y haber sembrado y cosechado al menos 12 tipos de productos que promueve el proyecto (Zanahoria, remolacha, rábano, lechuga, apio, perejil, cebolla, chiltoma, pepino, pipián, ayote, camote, maracuyá, chayas, huevos, pollos y algunas frutas) consumiendo un promedio de 90% del total de la producción y el 10 % a la venta.

Toda esta producción bajo el concepto de siembra escalonada, diversificada y agroecológica. A demás se trabaja con el apoyo de toda la familia y bajo la asistencia de las técnicas y promotoras -es del proyecto. En algunos casos para poder comercializar tuvieron que ampliar el área de siembra, esto en el entendido que son pocas las personas que tienen suficiente área para realizar esta práctica.

En el periodo de verano no todas las familias participantes tienen acceso al agua para riego, por lo que disminuye la producción (área de siembra) en la mayoría de los casos en un 50%. Y dos comunidades que no cuentan para nada con agua en el verano (Robledal y Sontule).

Presentación del Proyecto a cooperativas, ratificación y/o cambios de promotores/as

• Se realizo una reunión para la presentación del proyecto aprobado a las-los presidentes de las cooperativas, al staf de la UCA y a las –los promotoras-es, de igual manera participo el representante de BD.

• Se realizaron 11 reuniones organizaciones con 11 cooperativas de las 15 que conforman la UCA con una participación del 92% de los socios de estas. Donde se desarrollo la agenda siguiente:
  
  • Presentación de la segunda fase del proyecto.
  • Análisis de los criterios de selección de las- os participantes y promotoras-es.
  • Selección de las y los participantes y promotoras-es.
  • De las que se obtuvieron los resultados siguientes:
    
    • Participación de 92% de las y los socios.
    • Aprobación y consenso de los criterios de selección.
    • Cada una de la cooperativas selecciono a 9 socios en estos incluidos las - os promotoras-es

Cabe señalar que el numero de participantes dentro del proyecto supera los 100, debido a que la demanda es mayor, tomando en cuenta que el año anterior la participación es fue de 160 personas, para este año quedo de 140 participantes a los cuarenta se les apoya con asistencia técnica y la entrega de algunas semillas.

Criterios de selección de productores y productoras para el proyecto

• Vivir permanente en la comunidad.
• Ser miembro de una cooperativa perteneciente a la UCA.
• Estar dispuesto a trabajar bajo la modalidad de siembra escalonada y permanente para el consumo y venta de los excedentes de la producción.
• Dispuesta/a a trabajar con técnicas de agricultura agroecológica.
• Tener un espacio de terreno disponible para las actividades que desarrollara con el proyecto
• Realiza trabajo comunitario
• Ser propositiva/o y investigadora/ investigador
• Estar dispuesta a abrirse a los cambios y a capacitarse

Criterios de selección de promotoras y promotores para el proyecto

• Tener la habilidad de comunicarse con facilidad y claridad con otras personas
• Ser una persona con valores morales bien definidos(honestidad, solidaridad o sororidad, servicial, confiabilidad, fidelidad, integralidad, entre otras)
• Tener la habilidad de escuchar a los demás
• Tener conocimientos técnicos sobre el manejo de técnicas agrícolas amigables con el medio ambiente
• Tener buenas relaciones sociales en la comunidad
• Tener compromiso con la protección de los recursos naturales y la protección del medio ambiente.
• Ser miembro de una cooperativa de la UCA - Miraflor.
• Vivir permanentemente en la comunidad
• Realiza trabajo comunitario
• Ser propositiva/o y motivadora/or
• Debe saber leer y escribir
• Ser un líder o lideresa en su comunidad
• Capacidad de trabajo en equipo
• Servir de ejemplo en la comunidad
• Estar dispuesta a abrirse a los cambios y a capacitarse